最近、ヨチ妹の“謝る場面”で気づいたことがあったので、今日はそのことを書いてみようと思います。
🌼 「ごめんね」がなかなか出てこない理由
ヨチ妹は、悪いことをしてしまったときに 「ごめんね」がなかなか自分から出てきません。
お友達とトラブルになったときも、
「ヨチ妹！ごめんでしょ！」 と言うと、
「いーよー」
と返してくる。
いやいや、あなたが謝るんだよ…！ と心の中でツッコミつつ、どう伝えたらいいのか悩んでいました。
でも最近、専門家の話やASDの特性を調べていて分かったことがあります。
🌱 ASDの子は「誰が謝るのか」が混乱しやすい
ASDの子は、
- 誰が悪かったのか
- 何に対して謝るのか
- どういう状況なのか
この“状況の整理”が一気に求められる場面が苦手らしいのです。
だから、
「ごめんねでしょ？」 と言われても、
“誰がごめんねなのか”が分からないまま とりあえず「いーよー」と返してしまう。
これは反抗ではなくて、 情報処理が追いついていないだけ。
そう思うと、すごく納得できました。
🌿 伝わりやすい声かけは「状況説明＋言うべき言葉」
ヨチ妹には、次のステップが一番伝わりやすいみたいです。
- 状況を短く説明する 「今〇〇したから、お友達びっくりしたね」
- 誰が言うのかを明確にする 「ヨチ妹が言うんだよ」
- 言うべき言葉を提示する 「こういう時は『ごめんね』って言うんだったよね」
- 言えたらすぐ褒める 「言えたね！優しいね！」
丸投げの「なんて言うんだっけ？」より、 ヒントつきの方が理解しやすいみたいです。
🌸 そしてもうひとつ。
ヨチ妹が私を叩いてしまったときの話
思い通りにいかず、私に手が出てしまうことがあります。
そんなとき、私が 「ママ痛いよ」 と言うと、
ヨチ妹は必ず抱き着いてきてこう言います。
「まーま、だいすきだよ」
これ、最初は 「いや、そこはごめんなさいだよ…！」 と思っていたんですが、
実はこれ、 ヨチ妹なりの“仲直りの方法”なんだと気づきました。
ASDの子は、
- 言葉で謝る
- 状況を整理する
- 自分の行動を振り返る
こういう抽象的な処理が難しいことがあります。
その代わりに、
「大好き」「ぎゅー」などの愛情表現で 関係を修復しようとすることが多いらしいのです。
ヨチ妹の「まーま だいすきだよ」は、 まさにそれなんです。
健気すぎて、知るとちょっと泣きそうになります。
🌼 だから私はこう伝えるようにしていきたい
「大好きって言ってくれるの嬉しいよ。 でもその前に『ごめんね』を言おうね。」
愛情表現を否定せず、 “謝る”という行動につなげる。
これが今のヨチ妹にはちょうどいいみたいです。
🌱 最後に
ヨチ妹は、 気持ちの理解が少しずつ育ってきている途中。
謝ることも、 仲直りの仕方も、 これからゆっくり覚えていくんだと思います。
そして、 「まーま だいすきだよ」 と言える優しさは、 もう十分すぎるほど育ってくれている。
とにかく焦らずに見守っていこう。 今日もまた、ゆっくり一緒に成長していこうと思います。
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